（本網(wǎng)訊 記者李浩）用幽默課堂點(diǎn)燃求知火花，用細(xì)致關(guān)懷叩響學(xué)生心門，從縣級“優(yōu)秀教師”到市級“教書育人標(biāo)兵”，縣城區(qū)第一小學(xué)數(shù)學(xué)教師劉恩慧這位同事眼中的“教學(xué)多面手”，始終踐行著最樸實(shí)的教育理念：“把每一件平凡的小事做到極致，就是不平凡的教育。”
在劉恩慧的課堂上，數(shù)學(xué)是生動的、有趣的。她將“對策問題”設(shè)計(jì)成趣味挑戰(zhàn)，讓孩子們在PK中自然領(lǐng)悟數(shù)學(xué)奧秘。
比起死記硬背理論公式，劉恩慧更希望“讓知識活起來”。她運(yùn)用“情景+游戲”教學(xué)法，把抽象公式變成生活故事，讓數(shù)學(xué)變得易于理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，引導(dǎo)學(xué)生自主探究。
從教26年來，劉恩慧每天都會認(rèn)真批閱作業(yè)，檢查每一處細(xì)節(jié)，把作業(yè)本變成“成長對話本”，確保學(xué)生能夠及時(shí)糾正錯(cuò)誤，掌握所學(xué)知識。
作為四年級數(shù)學(xué)教研組組長，劉恩慧還是年輕教師的“引路人”，她的“教學(xué)錦囊”向所有人開放，經(jīng)常與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同探討教學(xué)方法的改進(jìn)與創(chuàng)新。
劉恩慧始終記得26年前第一次站上講臺的悸動。廊坊市“教書育人標(biāo)兵”、縣“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”“優(yōu)秀教師”……一個(gè)個(gè)榮譽(yù)稱號，默默記錄著她的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，無聲詮釋著一名教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。